Διδακτική της Πληροφορικής Ι
Τμήμα Μηχανικών Η/Υ, Τηλεπικοινωνιών και Δικτύων
Διαλέξεις
1. (26/09/2008) Πληροφορική και Εκπαίδευση
Τι είναι η μάθηση; Διδακτικός Σχεδιασμός, Ο Η/Υ ως μέσο, Η μάθηση στην Ευρώπη το 2010, Προκλήσεις. Πολιτική Ευκολία;
2. (30/09/2008) Στόχοι και Διδακτικά Πλάνα
Διδακτικός Σχεδιασμός, Διδακτικοί Στόχοι, Ταξινομία Bloom,
Πρότυπο Σχεδίου Μαθήματος
Ταξινομία Bloom
Παράδειγμα χρήσης ταξινομίας Bloom
3. (07/10/2008) Εποικοδομητική μάθηση
Ταξινομία Διδακτικών Προσεγγίσεων, Προσεγγίσεις Εποικοδομητικής Μάθησης (R. Mayer, D. Jonassen)
Παραδείγματα Σχεδίων Μαθημάτων 1
Παραδείγματα Σχεδίων Μαθημάτων 2
4. (14/10/2008) Πολλαπλές προσεγγίσεις της γνώσης & κίνητρα
Θεωρία της Γνωστικής Ευελιξίας, Πολλαπλές προσεγγίσεις της Κατανόησης, Θεωρία Σχεδίασης Κινήτρων (R. Spiro, H. Gardner, J. Keller)
5. (21/10/2008) Συνεργατική Μάθηση
Συνεργατική επίλυση προβλημάτων, Μαθησιακές κοινότητες στις τάξεις (Bielaczyc, Collins, Nelson)
6. (28/10/2008) Πρότυπο διδακτικό πλάνο****
Διδακτικό πλάνο με υποστηρικτικό υλικό. Παραδειγματική εφαρμογή του.
Πρότυπο διδακτικό πλάνο για τη μελέτη
του μοντέλου γεγονότων της DHTML
Πραγματικά οι Η/Υ προκαλούν την αποδοτικότερη μάθηση;
Ποια είναι η ποιότητα της εκπαιδευτικής εμπειρίας που παρέχεται από
τους Η/Υ;
Μπορεί οι Η/Υ να μειώσουν τις γνωστικές ικανότητες των μαθητών
αντικαθιστώντας τις νοητικές ασκήσεις με τη χρήση του υπολογιστή;
Πραγματικά οι υπολογιστές “συνδέουν τα παιδιά με τον κόσμο”;